| НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА |
|
ОСНОВНАЯ И СРЕДНЯЯ |
| ОБОБЩЕНИЕ ОПЫТА |
| ГОРЯЧИЙ ФОРУМ еще... |
|
||||||||
|
|
||||||||
|
Модернизация общеобразовательной школы предполагает «ориентацию образования не только на усвоение обучающимся определенной суммы знаний, но и на развитие его личности, его познавательных и созидательных способностей. Общеобразовательная школа должна формировать целостную систему универсальных знаний, умений и навыков, а также опыт самостоятельной деятельности и личной ответственности обучающихся, т.е. ключевые компетентности, определяющие современное качество образования». Умение адекватно воспринимать, осмысливать и в результате понимать прочитанное является, как показывают результаты мониторингов, одним из дефицитов образования, поэтому возникло желание найти приёмы, способы, эффективные формы, технологии, которые помогли бы научить ребёнка понимать читаемую информацию. Решить данную задачу в современном образовательном процессе помогает авторская технология обучения литературе в средней школе, разработанная доктором филологических наук, профессором Б.С. Дыхановой. ©
PLUTAHINA ZINAIDA EGOROVNA
PLUTAHINA ZINAIDA EGOROVNA
Неограниченная бесплатная загрука материала «Использование на уроках литературы элементов инновационной технологии Б.С.Дыхановой» доступна всем пользователям. Разработка находится в разделе «Методика преподавания литературы».
на лучшие материалы еженедельно! 
Подарок каждому подписчику!
|
||||||||
|
||||||||
