Математика 9 класс
| урок нов. материал
| презентация, конспект, тест, задачи
Данный урок является первым уроком в серии уроков по теме "Комбинаторные задачи". Основная цель урока: вспомнить и закрепить основные способы решения комбинаторных задач, изучаемые в курсе математики 5-6 классов.
Содержание учебника и задачника «Алгебра» для 9 класса соответствует утвержденным Министерством образования и науки РФ Государственному стандарту основного общего образования по математике (федеральный компонент) и Примерной программе основного общего образования по математике.
В ходе работы с презентацией ученик должен рассмотреть определение квадратичной функции, её графика, построение графика, учить построению графика квадратичной функции и использованию графика для получения ее свойств.
Математика 9 класс
| урок нов. материал, повторение, систематизация
| конспект
Выражение называют квадратным трёхчленом. Корень такого уравнения (корень квадратного трёхчлена) — это значение переменной , обращающее квадратный трёхчлен в ноль, то есть значение, обращающее квадратное уравнение в тождество.
Тест по теме «Средние величины и показатели вариации» применяется при изучении темы «Элементы комбинаторики, статистики и теории вероятностей» в курсе алгебры 9 класса для контроля и оценки знаний учащихся.
Мастер-класс по математике и информатике для 9 класса по теме: «Excel: Построение графиков функций».
Цель: научить работать с программой Excell , строить графики элементарных математических функций с помощью табличного процессора Excel, показать возможности использования данной программы для решения задач по математике.
Урок "Решение неравенств методом интервалов" по алгебре в 9 классе с использованием электронных образовательных ресурсов.
Базовый учебник: Ю.Н.Макарычев, Н. Г. Миндюк, К. И. Нешков,
И.Е. Феоктистов.
Презентация для факультативного занятия по теме: "Золотое сечение". Расширить кругозор учащихся, способствовать развитию познавательного интереса. Показать школьникам общеинтеллектуальное значение математики. Способствовать познанию законов красоты и гармонии окружающего мира.
Математика 9 класс
| проверка знаний, повторение, систематизация
| презентация, конспект
Интегрированный урок по алгебре и информатике для 9 класса. Урок повторения и закрепления материала. Данный урок помогает выработать умение самостоятельно применять знания в комплексе, в том числе работать с электронной таблицей для построения графиков функции и нахождения количества корней в заданных уравнениях.
Цель теста: совершенствовать умения применять понятия "целая" и "дробная" части числа при решении уравнений и неравенств, умение решать уравнения и неравенства, содержащих целую и дробную части числа. Данный материал может быть использован учителем на факультативах, элективных уроках, при подготовке к олимпиадам, учащимися для самопроверки и самоконтроля.
Задания теста, составленные автором согласно теории по теме «Дробные рациональные неравенства» в пределах учебного материала для учащихся 9 класса, предназначены для проверки уровня знаний, умений и навыков учащихся по данной теме и могут помочь выпускникам при подготовке к ГИА и ЕГЭ.
Задания теста, составленные автором согласно теории по теме «Сокращение дробей, содержащих квадратные трёхчлены» в пределах учебного материала для учащихся 9 класса, предназначены для проверки уровня знаний, умений и навыков учащихся по данной теме и могут помочь выпускникам при подготовке к ГИА и ЕГЭ.
Тест составлен в двух вариантах по 10 задач в каждом. Предполагается выбор одного верного ответа из четырех возможных.
Тест поможет учащимся подготовиться к сдаче экзаменов в формате ГИА.
Тест удобен для проверки, т. к. содержит ключи к верным ответам.
Для решения задач требуются знания метода решения квадратных
уравнений и неравенств, метода интервалов, основных
эквивалентностей по данной теме, умения находить область
допустимых значений выражений.
Контрольная работа содержит два варианта по 5 задач в каждом.
Содержит ответы.
Тест соответствует программным требованиям.
Задачи теста помогут подготовиться учащимся к успешной сдаче
экзаменов в формате ЕГЭ и ГИА.
Тест содержит два варианта по 10 задач в каждом.
Доказать, что отношение стороны треугольника к синусу противолежащего угла равно диаметру описанной окружности. Показать применение данной теоремы при решении задач. Применение навыков решения задач на решение треугольников. Применение программы GeoGebra.
